的酸涩无奈，一头扎进这甜度超标的热恋。未来的路铺满玫瑰与糖霜，携手同行的每一日，都满是惊喜与宠溺。这份双向奔赴的爱情，如同春日暖阳驱散阴霾，夏夜繁星点亮眼眸，温暖且璀璨，无惧生活琐碎、流年变幻，只愿守着彼此，把余生谱写成最美恋曲。
③我叫苏晓，是个勤勤恳恳的高中语文老师，每日与教案、试卷为伴，生活规律得像复制粘贴。本以为青春的悸动早已随毕业消逝，直到遇见了隔壁班那个教物理的新老师——顾泽，他像是一道光，“嗖”地一下，照进我按部就班的生活，把一切搅得甜甜蜜蜜，开启了这场双向暗恋的奇妙旅程。
初次见面是在校教师大会上，我抱着文件夹匆匆找座，不小心撞到桌角，资料撒了一地。正窘迫得满脸通红、手忙脚乱收拾时，一双骨节分明的手伸了过来，帮我捡起几张试卷。我抬眼，就撞进顾泽深邃有神的眼眸里，他嘴角噙着笑，声音清朗：“小心点儿，别着急。”那一瞬间，我连声道谢都结巴起来，心脏也不听话地疯狂跳动，活像个情窦初开的小女生。
此后，我总会有意无意在校园里“偶遇”顾泽。课间操时，我佯装巡视学生队伍，实则眼睛偷偷搜寻他挺拔身影；去食堂打饭，要是瞧见他在排队，我便佯装不经意跟在后头，还会鼓足勇气搭话：“顾老师，今天物理课讲啥难题啦，学生们消化得了不？”他微微侧身，笑着回应：“力学部分有点抽象，不过多举几个例子就好，你们班语文作文写得咋样？”寥寥数语，却让我回味半天，满心欢喜。
有回，学校组织教师技能大赛，要求准备公开课。我为选课文愁得抓耳挠腮，在办公室唉声叹气。顾泽路过，探头看了眼我桌上备选的课文，指尖轻点《诗经·氓》那页，说：“这首挺有意思，讲爱情从甜蜜到破裂，能挖掘不少人性点，学生肯定感兴趣。”我茅塞顿开，抬头对上他目光，真诚道谢。他摆摆手，眨眨眼：“谢啥，等你拿奖，请我喝奶茶就行。”公开课那天，
